Микола Куліш. Життя та творчість. Тест № 41

Короткі відомості про Миколу Куліша

Миколу Куліша було народжено в 1892 році, 19 грудня. Сталося це в маленькому селі на теперішній Херсонщині. Назву те село мало Чаплінці. Зростав хлопчина в бідноті, адже був народжений в звичайній селянській сім’ї. Навчання його проходило в церковній школі. Та односельці не були рінодушні до хлопчини і в 1905 році на загальнозібрані сільськими мешканцями гроші він навчається в Олешківському міському училищі. Тут і був покладений початок письменницької діяльності Миколи Гуровича Куліша. В цьому училищі він створив драм гурток, де головував та одночасно приймав участь, як актор. Подальше навчання письменника було продовжено в місцевій гімназії. Та згодом цей заклад закривається, а Микола Гурович направляється в сторону Кавказу, де здобуває атестат, що засвідчує його зрілість. У 1914 році він вступив до університету в місті Одесса. В цьому ж році його було призвано до лав армії.

Військова служба закінчилася для письменника у 1919 році. В подальшому працював у військкоматах, та згодом залишив і цю посаду. Миколу Куліша було звинувачено, хоча й помилково, у отриманні хабаря. В наступні роки він працював завідувачем освітянського відділу на Дніпропетровщині. В 22-му році їде до Одесси. Далі письменник жив у Харкові. В 1935 році письменника було звинувачено в націоналізмі та заарештовано. Вирок, в виді розстрілу, було виконано в 1937 році.

Тести для самоперевірки «Микола Куліш. Життя та творчість»

1. До якого літературного роду належить переважна більшість творів Миколи Куліша?

А) Лірика;
Б) епос;
В) драма;
Г) ліро-епос.

2. Яку організацію очолював М. Куліш у харківський період свого життя?

А) ВАПЛІТЕ;
Б) «Молодняк»;
В) «Плуг»;
Г) ВУСПП.

3. Укажіть назву першого твору (1924) Миколи Куліша:

А) «Комуна в степах»;
Б) «Мина Мазайло»;
В) «Патетична соната»;
Г) «97».

4. Зазначте, з яким театром найтісніше пов’язана діяльність Миколи Куліша — драматурга:

А) Київським театром Миколи Садовського;
Б) «Березолем»;
В) Київським театром ім. Івана Франка;
Г) українським театром корифеїв.

5. Які реальні події покладені в основу п’єси «97»?

А) Голод 1932 — 1933 рр.;
Б) голод 20-х років XX ст.;
В) події Першої світової війни;
Г) події революції 1917 р.

6. «Міщанство і українізація» — це, за визначенням Миколи Куліша, тема твору:

А) «Маклєна Граса»;
Б) «Хулій Хурина»;
В) «Мина Мазайло»;
Г) «Прощай, село!»;
Д) «Патетична соната»

7. Який з названих творів М. Куліша не можна перекласти іншими мовами?

А) «97»;
Б) «Патетична соната»;
В) «Мина Мазайло»;
Г) «Маклєна Граса»;
Д) «Народний Малахій».

8. До якого жанру М. Куліш відніс свій твір «Мина Мазайло»?

А) Трагікомедія;
Б) сатирична комедія;
В) трагедія;
Г) психологічна комедія;
Д) мелодрама.

9. Хто з персонажів п’єси «Мина Мазайло» виступає основним опонентом войовничого міщанства?

А) Мина Мазайло;
Б) Рина;
В) Уля;
Г) Мокій;
Д) Дядько Тарас.

10. Які сюжетні колізії є фіналом п’єси «Мина Мазайло»?

А) Уля, покохавши Мокія, вимушена виїхати до Одеси;
Б) поява у газеті інформації про звільнення Мини з посади «за систематичний і зловмисний опір українізації»;
В) нагородження Мини орденом «за систематичну підтримку українізації»;
Г) нагородження Мини за «за систематичний і зловмисний опір українізації»;
Д) дискусія між дядьком Тарасом і гостею з Курська.

11. Розмістіть етапи життя і творчості М. Куліша в правильному порядку:

А) М. Куліш — голова олешківського міського виконкому ради робітничих, селянських і червоноармійських депутатів.
Б) М. Куліш — президент «ВАПЛІТЕ».
В) Навчання в Одеській школі прапорщиків.
Г) М, Куліш — організатор дитячих садків і шкіл.
Д) Написання драми «97».

12. Установіть відповідність між реплікою і персонажем п’єси М. Куліша «Мина Мазайло»:

1) «Улю!… Братик мій Мокій збожеволів од своєї укрмови, ти розумієш?»
2) «Мене обдурив: я покохала не Мазайла, а Мазалова, чом не сказав?»
3) «“Харків” — написано. Тільки що під’їхала до вокзалу, дивлюсь — отаким великими літерами: “Харків”. Дивлюсь — не “Харьков”, а “Харків”. Нащо, питаюсь, ви нам іспортілі город?»
4) «А не забули ще… Пахнет сеном над…»
5) «їхня українізація — це спосіб виявити всіх нас, українців, а тоді знищити разом, щоб і духу не було… Попереджаю!»

А) Мазайлиха;
Б) тьотя Мотя;
В) дядько Тарас;
Г) Мина Мазало;
Д) Рина;
Е) Баронова-Козино.

Відповіді