facebook

Григорій Квітка-Основ’яненко. Тест № 20

Короткі відомості

Для впевненого та вдалого виконання тесту на тему життєвого та творчого шляху Григорія Квітки-Основ’яненка, вам треба ознайомитися з творами письменника та його біографією.

Тест для самоперевірки «Григорій Квітка-Основ’яненко. Життя та творчість»

1. Ким є, за словами Т. Шевченка, Григорій Квітка-Основ’яненко?

А) Засновником нової української прози;
Б) основоположником сентименталізму в українській літературі;
В) пропагандистом волелюбних ідей в українській літературі;
Г) борцем за незалежність української мови.

2) Укажіть справжнє прізвище Г. Квітки-Основ’яненка:

А) Квітка;
Б) Основ’яненко;
В) Основа;
Г) Конотопський.

3. Про що Г. Квітка-Основ’яненко писав, висловлюючи свою переконливу позицію: «вона подужає противників і гонителів», «рухається і буде жити», «її не зітруть з лиця землі»«?

А) Про Україну;
Б) про поезію;
В) про українську мову і літературу;
Г) про сатиру.

4. Який творчий метод обрав Г. Квітка-Основ’яненко для написання першої української повісті «Маруся»?

А) романтизм;
Б) класицизм з орієнтацією на єдність часу, місця, дії;
В) сентименталізм;
Г) імпресіонізм.

5. Визначте жанр твору «Маруся»:

А) сатирична повість;
Б) соціально-побутова повість;
В) сентнментально-реатістична повість;
Г) соціально-психологічна повість.

6. Прозу Г. Квітки-Основ’яненка поділяють на твори;

А) сентиментально-бурлескні, сентиментальні, реалістичні;
Б) сентиментально-реалістичні, бурлескно-реалістичні;
В) сентиментально-реалістичні, бурлескні;
Г) сентиментальні, реалістичні, бурлескні;
Д) сентиментально-реалістичні, реалістичні.

7. Письменник уводить у текст ліричні відступи, щоб:

А) наблизити, епічний твір до ліричного;
Б) розпочати мову сюжетну лінію;
В) дати портретну характеристику героям;
Г) виявити своє ставлення до героїв, створити певний настрій у творі;
Д) зробити повість масштабнішою.

8. Визначте провідний мотив твору «Маруся»:

А) емансипація жінки;
Б) кохання зі щасливим завершенням — весіллям героїв;
В) соціально нерівне кохання;
Г) трагічне кохання;
Д) пошук щастя в самоосвіті та служінні громаді.

9. Розв’язкою твору «Маруся» є:

А) хвороба Марусі;
Б) смерть Марусі;
В) смерть Василя;
Г) відмова Наума віддати Марусю заміж за Василя;
Д) одруження Василя і Марусі.

10. Укажіть жанр фольклору, який Г. Квітка-Основ’яненко використав під час змалювання обряду поховання Марусі:

А) дума;
Б) балада;
В) історична пісня;
Г) легенда;
Д) голосіння.

11. Розмістіть сюжетні компоненти твору «Маруся» в порядку їх розміщення утворі:

А) смерть Василя;
Б) сватання Василя до Марусі;
В) розмова Василя з Наумом Дротом щодо одруження;
Г) хвороба Марусі;
Д) Василь на заробітках.

12. Установіть відповідність між фрагментом твору Г. Квітки-Основ’яненка і художньо-виражальними засобами, використаними в ньому:

1) Маруся «невесела, мов у воду опущена»;
2) «Марусенько, моя лебідочко, зіронько моя, рибочко, перепілочко!»
3) «Ось рідесенький туманець пав на річечку»;
4) «Казав пан, кожух дам, та слово його тепле»;
5) «Аж ось прийшла до неї ба-буся, така старенька…»

А) епітет;
Б) оксиморон;
В) зменшено-пестливі слова;
Г) метафора, зменшено-пестливі слова;
Д) порівняння;
Е) фразеологізм.

Відповіді

Натисніть тут

1. А2. А3. В4. В5. В
6. Б7. Г8. Г9. В10. Д
11. 1-Б, 2-В, 3-Д, 4-Г, 5-А12. 1-Д, 2-В, 3-Г, 4-Е, 5-А

Залиште коментар

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *