Максим Рильський. Життя та творчість. Тест № 33

Короткі відомості про Максима Рильського

Народжений письменник був у 1895 році, 19 березня. Він є нащадком одного з польських панів та княжни, з роду Трубецьких. Батько — досить відомий громадський діяч, мати — звичайна скромна селянка з села на Житомирщині. Спочатку хлопчина навчався вдома, згодом в одній з приватних гімназій нашої столиці. Змалечку був знайомий з видатними людьми того часу (Д.Ревуцьким, М.Лисенком, П.Саксаганським, О.Русовим). Ці знайомства неабияк вплинули на розвиток ще маленького Максима. Далі письменник навчався ще в декількох університетах, але не зміг іх закінчити та отримати вищу освіту. Здебільшого Максим Рильський займався самоосвітою. Він вивчам багато різноманітних мов, а також займався музикою. Пізніше він викладає в школах, а вже після цього, його приймають викладачем на один з факультетів в виші. Перша книга з поезією була видана ще 1910 року. Вона мала назву «На білих островах». Напротязі десятиліття після 1920 року було створено більш ніж десять збірок поезій та кілька книжок з перекладами.

В 31 році письменника було на рік заарештовано. Після цього, його творчість змінюється, так як Максим Тадейович не може протиставити себе режиму того часу. За час радянського режиму було створено 35 збірок поезії. Впродовж 20 років, починаючи з 1944 р., Рильський головує в Інституті мистевствознавства, займаючи пост його директора. В ці роки письменника нагороджують декількома преміями вищого гатунку. в 1964 році письменника не стало. Дата смерті — 24.07.1964р. Захоронено Максима Тадейовича Рильського було в місті Київ, на Байковому кладовищі.

Завантажити скорочену біографію Максима Рильського можливо по посиланню.

Тест для самоперевірки «Максим Рильський. Життя та творчість»

1. Укажіть, у якому віці М. Рильський випустив свою першу поетичну збірку «На білих островах»:

А) у 15 років;
Б) у 17 років;
В) у 19 років;
Г) у 25 років.

2. Поетичні рядки:

Не бійтесь заглядати у словник:
Це пишний яр, а не сумне провалля;
Збирайте, як розумний садівник,
Достиглий овоч у Грінченка й Доля,
Не майте гніву до моїх порад
І не лінуйтесь доглядать свій сад.

узято з твору М. Рильського:

А) «Третє цвітіння»;
Б) «Діалог»;
В) «Мова»;
Г) «Троянди й виноград».

3. Кого має на увазі автор під «розумним садівником»? (Зверніться до поетичних рядків, наведених у завданні 2).

А) Того, хто доглядає дерева в саду;
Б) людину, яка дбає про збереження природного середовища;
В) того, хто дбає про збереження, розвиток і функціонування рідної мови;
Г) людину, яка знає багато мов.

4. У якій поезії М. Рильського простежується тема «красивого» і «корисного»?

А) «Яблука доспіли, яблука червоні…»;
Б) «Троянди й виноград»;
В) «Шопен»;
Г) «На узліссі».

5. До якої поетичної збірки Максима Рильського увійшла поезія «Яблука доспіли, яблука червоні…»?

А) «Під осінніми зорями»;
Б) «Синя далечінь»;
В) «Крізь бурю й сніг»;
Г) «Тринадцята весна».

6. Визначте тему поезії М. Рильського «Яблука доспіли, яблука червоні…»:

А) пора достигання плодів — пора щедрості і краси;
Б) очікування революційних змін у житті суспільства;
В) прощання ліричного героя з коханою, кінець любові;
Г) зародження юнацького кохання ліричного героя;
Д) розмірковування Ліричного героя над етапом зрілості людини.

7. Укажіть, до якої класичної форми вірша звертається Максим Рильський упродовж Свого творчого життя:

А) секстина;
Б) терцет;
В) тріолет;
Г) рондель;
Д) сонет.

8. Ідея утвердження безсмертя України і впевненості в перемозі над фашизмом звучить у творі М. Рильського:

А) ідилія «На узліссі»;
Б) поема «Слово про рідну матір»;
В) поезія «Третє цвітіння»;
Г) поезія «Коли копають картоплю»;
Д) поезія «Поетичне мистецтво».

9. Період творчості М. Рильського, названий ним «третім цвітінням», охоплює:

А) 10 — 20-ті роки ХХ ст.;
Б) ЗО — 40-ві роки XX ст.;
В) період Другої світової війни;
Г) 50 — 60-ті роки XX ст.;
Д) 60-ті роки XX ст.

10. У поезії «Шопен» Максим Рильський підкреслює:

А) важливість для кожної людини вміння грати на фортепіано;
Б) могутність впливу творчості на людину;
В) повноправне бажання кожної людини мати щасливе кохання;
Г) необхідність для кожного володіти інформацією про життя і творчість відомого польського композитора;
Д) необхідність виховання не на зарубіжному, а на вітчизняному музичному матеріалі.

11. Розмістіть збірки М. Рильського в порядку їх виходу у світ:

А «Гомін і відгомін»;
Б «Синя далечінь»;
В «Під осінніми зорями»;
Г) «Троянди й виноград»;
Д) «Далекі небосхили».

12. Установіть відповідність між наведеними рядками і назвою твору Максима Рильського:

1) «Слова повинні буть покірні
Чуттям і помислам твоїм,
І рими мусять бути вірні,
Як друзі в подвигу святім»
2) «Поцілуй востаннє, обніми востаннє;
Вміє розставатись той, хто вмів любить»
3) «Настане день, настане час —
І розіллється знов медами
Земля, що освятив Тарас
Своїми муками-ділами»
4) «Дюблю свій сон і вас люблю за нього,
Примхливий худорлявий музиканте»
5) «Ми працю любимо, що в творчість перейшла,
І музику палку, що ніжно серце тисне»

А) «Троянди й виноград»;
Б) «Шопен»;
В) «Яблука доспіли, яблука червоні…»;
Г) «Слово про рідну матір»;
Д) «Коли копають картоплю…»;
Е) «Поетичне мистецтво».

Відповіді